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Status de desenvolvimento do RAS em casa e no exterior

Status de desenvolvimento do RAS em casa e no exterior 1

Escola Nórdica: A Escola Nórdica é caracterizada por um alto grau de mecanização e ênfase na LFare animal. A maioria das espécies cultivadas está concentrada em peixes de alto valor econômico, como o salmão. Como o ciclo de criação de salmão é até 2 anos, e a demanda por ração é contínua e enorme, a escola nórdica tem muitos anos de experiência e vantagens no controle de temperatura da reprodução de água, remoção de nitrogênio de amônia e implantação da fórmula de alimentação. A produção da linha de montagem foi realizada em vários elos, como alimentação de mudas, reprodução, derramamento de lagoas, separação de peixes, purificação e abate.

A Escola Israel: a Escola Israel é o núcleo de sua tecnologia destaca o desempenho de economia de água e persegue o volume máximo de água eficaz da aquicultura por unidade de área da planta de água circulante, que também se encaixa nas características hidrológicas do próprio país. Portanto,  Veja que um grande número de fábricas de Ras israelense realiza renovação do ciclo de água de alta frequência à custa do alto consumo de energia e altos custos de material de construção, e há uma tendência de desenvolver projetos em fábricas de vários andares em larga escala na forma de agricultura tridimensional. Os requisitos de valor econômico da variedade são altos.

Escola Norte -Americana: As vantagens da Escola Norte -Americana estão no controle do consumo de energia e na modularização do sistema de criação, com eficiência da produção como objetivo central e requisitos relativamente baixos para espécies cultivadas. Camarões agrícolas, tilápia, baixo da Califórnia, garoupa, salmão, esturjão e outras espécies podem obter bons retornos. A tecnologia da escola norte-americana é uma competição geral. Desde o projeto da unidade de criação, o planejamento razoável e eficaz do tamanho do corpo da água, até a taxa de água circulante, o nível de consumo de energia, a durabilidade do equipamento da máquina de microfiltração e do tanque de nitrificação, a escola norte -americana é superior em todos os aspectos. Alcançou a liderança tecnológica e reduziu bastante a estrutura de custos da agricultura.

A figura mostra as principais características de projeto das três escolas técnicas no norte da Europa, Israel e América do Norte no sistema RAS: pode-se ver que os tanques de peixes são apresentados em várias formas, incluindo piscinas circulares, piscinas octogonais, piscinas de pista, piscinas de estrelas do anel e piscinas de faixas mistas etc.

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